根据最新的数据，2025年全国约有1960所普通高等院校在CSSCI期刊上以第一单位身份的发表数量竟然为零。这不仅是个别案例，而是整所高校一年都没有贡献一篇论文。在这些学校中，普通本科院校超过390所，而高职院校则近1500所。相比之下，中国人民大学在同一年发表了2182篇论文，形成了鲜明对比。
双一流院校的表现尤为突出，143所这样的院校共计发表了43302篇C刊论文，占所有高校的69%。这些院校的平均发表数量为302篇。再看其他747所普通本科院校，它们共发表了18914篇C刊论文，占高校总量的30%，校均25篇。而在1600多所高职院校中，只有103所高校有发表记录，累计发文160篇，仅占极小比例的0.26%。这展现出的不是学术的差距，而是一道明显的鸿沟。
那么，C刊论文为何如此集中？根本原因在于不公平的游戏规则。许多C刊为了保持其影响力和学术声誉，普遍采用约稿制度。有期刊主编透露，专家约稿占到总发稿的90%以上。剩下的自由投稿名额竞争非常激烈，某综合性C刊一年收到6000多篇投稿，最终刊登的仅有120篇，录用率不足2%。一些期刊甚至明确限制，包括不接收“双非”高校作者、非博士学位的研究者、独立工作的学生以及非教授级职称的作者。
这种资源的垄断特别影响着刚入行的年轻学者。他们在普通高校工作，尽管努力撰写论文，甚至优秀成果也很可能在初审阶段被淘汰。某名叫讲师的学者在硕博期间发表了7篇核心论文，但入职后仅独立发表了2篇，并在第五年面临“非升即走”的考核压力。某知名大学最近三年内已有7位年轻博士因发表压力离职，他们共同面临的困境是：即使研究有创新，没“大咖”推荐就难以接触核心期刊。而另一边，某位高产学者在41年内发表了1226篇论文，年均近30篇，仅在2024年就发表了48篇，大多数为C刊论文。
学术界的“马太效应”已经演变为“赢家通吃”，导致了荒谬的现象：论文发表机会流向那些原本就不缺乏名额的研究者。名校教授面临的是“选哪篇发表”，而普通高校年轻教师则苦恼于“哪篇能发表”。
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